Además el uso de ordenadores e internet siempre se relaciona con el tiempo libre de niños y adolescentes, aunque también hemos de tener en cuenta el uso de la televisión, las Tablets, los videojuegos y videoconsolas entre otros.
Suelen pasar horas y más horas conectados en las redes y por el contrario dejan de realizar otras actividades.
Por todo ello es importante que valoremos que los excesos, en todas sus vertientes, pueden ser perjudiciales y se ha de buscar un equilibrio entre lo que quieren los padres, lo que quieren los hijos y sobretodo sus necesidades en el ámbito educativo y personal.
ALGUNAS DE LAS ORIENTACIONES PARA BUSCAR UN EQUILIBRIO
Para que los padres ayuden a buscar un equilibrio y tengan una educación correcta las orientaciones serían:
- No se ha de prohibir la conexión ni la utilización del ordenador ni de internet, sino de regular su conexión. Las nuevas tecnologías son una buena herramienta y se debe aprender a utilizarla debidamente.
- Recomendamos establecer tiempo de conexión al día y por tanto regular el uso al ordenador y a internet y que el menor lo respete.
- Dejarle que se conecte una vez ha cumplido con sus obligaciones: deberes, extraescolares, responsabilidades de casa entre otras.
- Ofrecer alternativas al tiempo de ocio y que elija cuales quiere realizar.
Se recomienda que el ordenador esté en alguna habitación común del domicilio y que esté al abaste de todos, así podremos saber que está haciendo su hijo y cómo lo utiliza.
BENEFICIOS DE SU USO
- Fomentan el razonamiento, como por ejemplo en los juegos de estrategia.
- Mejoran la orientación espacial: hay juegos en tres dimensiones como algunos de animación.
- Ayudan a la resolución de conflictos y toma de decisiones. Fomentan la resolución de problemas de la vida cotidiana y la búsqueda de soluciones como por ejemplo los simuladores.
- Aumentan la capacidad de atención: pueden favorecer la capacidad de concentración frente a determinados estímulos.
RIESGOS DE SU USO EXCESIVO
- Aislamiento. Las personas con un uso excesivo pueden aislarse de la sociedad a pasarse tantas horas.
- Limitar otras formas de disfrutar su tiempo libre. Si pasan la mayoría de su tiempo de ocio jugando en los ordenadores se apartan, aunque sea de manera inconsciente, de otras maneras de disfrutar como pueden ser los juegos de mesa, la lectura o ir al cine.
- Cambio de valores. Algunos de los videojuegos transmiten valores como la agresividad, la venganza y esto puede influir en los menores.
- Disminuir la relación con la familia y/o amigos. Una persona dependiente de los videojuegos puede pasarse horas y horas “enganchada” jugando y puede que olvide a las personas.
LA ACTITUD DE LOS PADRES
Hemos de fomentar que nuestro hijo quede con sus compañeros y amigos frecuentemente y así fomentar sus relaciones sociales. Realizar actividades extraescolares es aconsejable y sobre todo si estas son en equipo.
Lo principal, es valorar su grado de dependencia al uso de internet ya que esto puede estar perjudicando y dificultando sus relaciones tanto con sus iguales como con los adultos y familiares. Es importante fomentar entonces la comunicación con la familia, la relación con los iguales y descansar debidamente.
Dejo un post interesante, de como el fundador de apple educó a sus hijos sin Ipad.
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