# ¿Por qué el fundador de Apple educó a sus hijos sin iPad? > “No lo han usado, limitamos la cantidad de tecnología que pueden usar los niños en casa“ - **Autor:** mireia-navarro-vera · **Categoría:** Infantil - **Publicado:** 2016-02-21 · **Actualizado:** 2016-02-21 - **URL:** https://elteuespai.com/por-que-el-fundador-de-appel-educo-a-sus-hijos-sin-ipad/ --- En una entrevista concedida al periódico **The New York Times** en 2010, **Steve Jobs**, a la pregunta “sus hijos deben amar el iPad ¿no es así?”, contestó: > “*No lo han usado, limitamos la cantidad de tecnología que pueden usar los niños en casa“* Y esto hace que yo me plantee lo siguiente: **¿Por qué el creador de buena parte de la tecnología más demandada del planeta limita su uso a sus hijos?** La respuesta me parece obvia, porque como padres debemos **controlar tanto la cantidad de tiempo** que la están usando **como la calidad:** ¿qué ven? ¿qué juegos tienen? ¿qué aplicaciones usan? Es nuestra responsabilidad hacer que nuestros hijos hagan **un buen uso de las nuevas tecnologías**. Igual que les enseñamos a qué deben comer y en qué cantidad, igual que controlamos las chuches que comen o las horas de sueño que tienen. ## ¿Cómo conseguir que mis hijos hagan un buen uso del iPad? ### Controla siempre el tiempo La línea que separa el uso del abuso es muy fina. Si tu hijo/a juega cada día, que sea muy poco tiempo, sobre unos 20 minutos. Si contamos las extraescolares, los deberes y el resto de responsabilidades diarias, les queda muy poco tiempo para estar con nosotros, hablar de cómo ha ido el día y jugar con alguno de sus juguetes. Por lo tanto, **si juegan más de 20 minutos,** estarán **robando tiempo de las otras cosas importantes de la vida.** ### Controla la calidad qué ve o a qué juega. **No puedes dejar a tu hijo/a solo con el iPad.** Comparte tu tiempo y **juega con él/ella**, así verás cómo es ese juego y podrás decidir si es adecuado o no para él. Hay muchas **aplicaciones educativas** que pueden ser muy buenas para el desarrollo intelectual de los niños. Vigila **que el juego sea adecuado a su edad**. ### Intenta no usarla en reuniones familiares o sociales ![uso de Ipad en niños](/images/blog/2016/02/uso-tecnologias-300x300.webp)No les quites a tus hijos la oportunidad de relacionarse, no facilites el aislamiento social, porque **las relaciones con los demás requieren de un aprendizaje** que se hace precisamente en la infancia y adolescencia. Es una parte muy importante de nuestra vida, somos animales sociales y nos gusta estar con los demás. ### Que no sea lo único que tenga llena la casa de libros, **fomenta la lectura y el juego didáctico**. **El iPad no debe ser su único juego**. Fomenta que juegue a otras cosas. ¿Cómo? Pues dile que jugará al iPad más tarde, que primero juegue a otra cosa, acompáñalo a elegir otros juguetes y facilita así que reparta su tiempo. ### No conviertas el iPad en su canguro las obligaciones y responsabilidades del día a día nos agobian y a veces **recurrimos al iPad para que estén entretenid@s un rato**. No debemos abusar, si les dejamos jugando en el sofá mientras hacemos otras cosas, **pasará más tiempo del recomendado**. Con esto, no quiero decir que nunca lo hagas pero mejor no abuses. Cuando tengas que preparar la cena que te ayude, que te acompañe, también es importante **que formen parte de las obligaciones de casa.** ### Ten en cuenta la edad según la edad de nuestros hijos el uso del iPad será más oportuno o menos. **De 0 a 2 años, lo mejor es que no lo use.** Tendríamos que evitar ponérselo para que coma, porque generaremos un hábito que luego irá en nuestra contra porque nos costará mucho quitarla. **A partir de los 3 años el uso debe ser corto** y con contenidos adecuados a su edad. Si quieres más información sobre esto, [7 de cada 10 niños serán adictos a las nuevas tecnologías en la adolescencia. Cómo evitarlo](/adiccion-nuevas-tecnologias-y-como-evitarlo/) **Steve Jobs** formaría parte de esta tendencia de **padres que se han cuestionado el beneficio real de las nuevas tecnologías en sus hijos**. Eliminar el contacto con las nuevas tecnologías puede parecer una postura radical y yo suelo huir de los extremos. **Tal vez, un uso adecuado es la respuesta.** Nuestros hijos han nacido en la era tecnológica y eso no lo vamos a poder cambiar. Pero es nuestro deber **enseñarles que hay otras cosas importantes**: los libros, los juegos, las manualidades, el arte, el teatro, la montaña, la playa, las reuniones con amigos o con familia, colaborar en las cosas de casa y hablar, comunicarnos. **En la infancia debemos generar los hábitos que les quedarán luego en la adolescencia y en la vida adulta, es mejor generar un buen hábito que cambiar uno malo.**