# Per què el fundador d'Apple va educar els seus fills sense iPad? > “No l'han fet servir, limitem la quantitat de tecnologia que poden utilitzar els nens a casa“ - **Autor:** mireia-navarro-vera · **Categoria:** Infantil - **Publicat:** 2016-02-21 · **Actualitzat:** 2016-02-21 - **URL:** https://elteuespai.com/ca/per-que-fundador-appel-va-educar-fills-sense-ipad/ - _Traducció pendent de revisió clínica._ --- En una entrevista concedida al diari **The Nex York Times** el 2010, **Steve Jobs**, a la pregunta “els seus fills deuen estimar l'iPad, oi?”, va contestar: > “*No l'han fet servir, limitem la quantitat de tecnologia que poden utilitzar els nens a casa“* I això fa que jo em plantegi el següent: **Per què el creador de bona part de la tecnologia més demandada del planeta limita el seu ús als seus fills?** La resposta em sembla òbvia, perquè com a pares hem de **controlar tant la quantitat de temps** que l'estan utilitzant **com la qualitat:** què veuen? quins jocs tenen? quines aplicacions fan servir? És la nostra responsabilitat fer que els nostres fills facin **un bon ús de les noves tecnologies**. Igual que els ensenyem què han de menjar i en quina quantitat, igual que controlem les llaminadures que mengen o les hores de son que tenen. ## Com aconseguir que els meus fills facin un bon ús de l'iPad? ### Controla sempre el temps La línia que separa l'ús de l'abús és molt fina. Si el teu fill/a juga cada dia, que sigui molt poc temps, al voltant d'uns 20 minuts. Si comptem les extraescolars, els deures i la resta de responsabilitats diàries, els queda molt poc temps per estar amb nosaltres, parlar de com ha anat el dia i jugar amb alguna de les seves joguines. Per tant, **si juguen més de 20 minuts,** estaran **robant temps de les altres coses importants de la vida.** ### Controla la qualitat què veu o a què juga. **No pots deixar el teu fill/a sol amb l'iPad.** Comparteix el teu temps i **juga amb ell/ella**, així veuràs com és aquest joc i podràs decidir si és adequat o no per a ell. Hi ha moltes **aplicacions educatives** que poden ser molt bones per al desenvolupament intel·lectual dels nens. Vigila **que el joc sigui adequat a la seva edat**. ### Intenta no fer-la servir en reunions familiars o socials ![ús d'iPad en nens](/images/blog/2016/02/uso-tecnologias-300x300.webp)No treguis als teus fills l'oportunitat de relacionar-se, no facilitis l'aïllament social, perquè **les relacions amb els altres requereixen un aprenentatge** que es fa precisament en la infància i l'adolescència. És una part molt important de la nostra vida, som animals socials i ens agrada estar amb els altres. ### Que no sigui l'únic que tingui omple la casa de llibres, **fomenta la lectura i el joc didàctic**. **L'iPad no ha de ser el seu únic joc**. Fomenta que jugui a altres coses. Com? Doncs digues-li que jugarà a l'iPad més tard, que primer jugui a una altra cosa, acompanya'l a triar altres joguines i facilita així que reparteixi el seu temps. ### No converteixis l'iPad en el seu cangur les obligacions i responsabilitats del dia a dia ens aclaparen i de vegades **recorrem a l'iPad perquè estiguin entretingut@s una estona**. No hem d'abusar, si els deixem jugant al sofà mentre fem altres coses, **passarà més temps del recomanat**. Amb això, no vull dir que no ho facis mai però millor no abusis. Quan hagis de preparar el sopar que t'ajudi, que t'acompanyi, també és important **que formin part de les obligacions de casa.** ### Tingues en compte l'edat segons l'edat dels nostres fills l'ús de l'iPad serà més oportú o menys. **De 0 a 2 anys, el millor és que no el faci servir.** Hauríem d'evitar posar-l'hi perquè mengi, perquè generarem un hàbit que després anirà en contra nostra perquè ens costarà molt treure-la. **A partir dels 3 anys l'ús ha de ser curt** i amb continguts adequats a la seva edat. Si vols més informació sobre això, [7 de cada 10 nens seran addictes a les noves tecnologies en l'adolescència. Com evitar-ho](/ca/7-de-cada-10-nens-seran-addictes-noves-tecnologies-adolescencia/) **Steve Jobs** formaria part d'aquesta tendència de **pares que s'han qüestionat el benefici real de les noves tecnologies en els seus fills**. Eliminar el contacte amb les noves tecnologies pot semblar una postura radical i jo solo fugir dels extrems. **Potser, un ús adequat és la resposta.** Els nostres fills han nascut en l'era tecnològica i això no ho podrem canviar. Però és el nostre deure **ensenyar-los que hi ha altres coses importants**: els llibres, els jocs, les manualitats, l'art, el teatre, la muntanya, la platja, les reunions amb amics o amb família, col·laborar en les coses de casa i parlar, comunicar-nos. **En la infància hem de generar els hàbits que els quedaran després en l'adolescència i en la vida adulta, és millor generar un bon hàbit que canviar-ne un de dolent.**